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Su nombre y título: ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA

La escuela o Nombre de la organización: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL JULIO FLÓREZ

Zona del mundo desde el que se presente: BOGOTÁ - LIMA - QUITO

Idioma en el que presentará: ESPAÑOL

Público objetivo (s): DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y MEDIA TÉCNICA DE TODO EL MUNDO

Descripción de la sesión corta (una línea): REDES SOCIALES, WEB 2.0 Y TRABAJO COLABORATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Descripción de la sesión completa (el tiempo que usted desea): 20 MINUTOS

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han facilitado procesos y han dado al ser humano una mayor ventaja de tener información en tiempo real y desde cualquier lugar del mundo. Conociendo esto y observando que en nuestro medio educativo la mayoría de los estudiantes y maestros manejan herramientas de intercambio de información como el chat, los blogs y el facebook que son utilizadas para el ocio y la recreación y en muy pocas ocasiones para procesos de enseñanza – aprendizaje; vimos la necesidad de darle una mayor funcionalidad a estas herramientas y vincularlas al ámbito educativo, es por ello que investigamos cómo vincular estas herramientas a la educación y generar grupos de tareas y trabajos colaborativos que permitieran a los estudiantes y docentes interactuar en estos espacios virtuales, privilegiando el trabajo colaborativo; pues no es necesario estar reunidos todos en un mismo recinto y a la misma hora para trabajar colaborativamente.

Dentro del proyecto se ha realizado un trabajo informativo y formativo con padres de familia y estudiantes de la Institución, se las ha hablado sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales y el potencial de estas en el ámbito educativo y social. Con profesores se ha realizado un trabajo informativo y práctico sobre la importancia de utilizar herramientas web 2.0 y redes sociales como estrategia de enseñanza en las diferentes áreas. Además se ha capacitado a maestros en el uso de herramientas web 2.0 y la creación de blogs de cada una de las asignaturas de la institución. Con el grupo de estudiantes quehacen parte del proyecto se ha participado en proyectos colaborativos trabajando con Argentina y  Cuba; en dichos proyectos hemos utilizado redes sociales como facebook, herramientas de comunicación como chat,  correos electrónicos, herramientas web 2.0 como blogs, videos youtube, wikis y plataformas moodle, lo que nos ha permitido ganar experiencia en trabajos colaborativos virtuales.

Websites / URL asociadas con la sesión:  www.sistemasitijf.co.co , aula01.aulas.rimed.cu