LAS CREENCIAS Y CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIO SOBRE EL ESTUDIANTE Y EL DOCENTE
LAS CREENCIAS Y CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIO SOBRE EL ESTUDIANTE Y EL DOCENTE
Autora: TENUTTO, Marta Alicia
Dirección electrónica de referencia: mtenutto@gmail.com
Palabras clave: creencias y concepciones, inclusión educativa, forma
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